Archivy autoraů: admin
Korespondenční seminář pro starší žáky 1.kolo
Prvního kola korespondenčního semináře v kategorii starších žáků (9.třídy/kvarta a starší) se zúčastnili:
ZŠ Vítězná 9.A: Daniel Bazala, Nela Chalupníková, Martin Kanta, Jiří Kráčmar, Jiří Kratochvíl, Tomáš Pěruška, Nikola Vymětalová
Nejlepší výsledky: Daniel Bazala, Nikola Vymětalová, Nela Chalupníková
ZŠ Jungmannova 9.A: Sylvie Gáborová, Tereza Švecová
ZŠ Jungmannova 9.B: Tomáš Tyl, Kristýna Bangová
Nejlepší výsledky: Tomáš Tyl
Nejlepší výsledky GJO: Petra Voglová (1.A).
Těšíme se na další účast a nejlepším řešitelům blahopřejeme!!!
Korespondenční seminář pro mladší žáky 1.kolo
Prvního kola korespondenčního semináře v kategorii mladších žáků (8.třídy/tercie a mladší) se zúčastnili:
ZŠ Vítězná 8.A: Kateřina Dočkalová, Tereza Eibová, Jan Chadina, Štěpánka Koppová, Eliška Lachnitová, Dominik Machala, Kristian Tsyhanyn, Karina Tsyhanyn, Dominik Vodička, Michaela Vyroubalová
ZŠ Vítězná 8.B: Kateřina Čamková, Kateřina Halířová, Agáta Kuchejdová, Patrik Macháček, Emílie Machová, Radek Matoušek, Anna Nováková, Václav Pinkava, Hana Pozdíšková, Matěj Přikryl
Nejlepší výsledky: Kristian Tsyhanyn, Karina Tsyhanyn, Tereza Eibová, Eliška Lachnitová, Anna
Nováková, Emílie Machová, Václav Pinkava
ZŠ Jungmannova 8.A: Monika Plšková, Jiří Navrátil
ZŠ Jungmannova 8.B: Ondřej Nantl, Vladimír Jureček
Nejlepší výsledky: Ondřej Nantl, Vladimír Jureček
GJO Tercie: Vojtěch Juráš, Ondřej Zlatníček, Metoděj Koupil, Michal Zavadil, Daniel Dvořák
Nejlepší výsledky: Daniel Dvořák, Michal Zavadil, Metoděj Koupil.
Těšíme se na další účast a nejlepším řešitelům blahopřejeme!!!
Chemické turnaje a korespondenční soutěže
Tato klíčová aktivita počítá s celoroční přípravou a realizací soutěží zaměřených na mladší a starší žáky. Cílem je využít přirozené soutěživosti žáků k zatraktivnění studia chemie a k jejich aktivnímu zapojení na všech věkových úrovních; zvláštní pozornost bude věnována mladším žákům. Budou realizovány dva druhy soutěží: chemické turnaje a korespondenční soutěže.
Korespondenční soutěž je domácí příprava žáků, zadání úloh budou zpřístupněna na webu a později zveřejněna řešení. Pro mladší žáky budou připraveny zajímavosti z učiva chemie, kvízy, hříčky, křížovky apod. Starší žáci najdou úlohy náročnější, ale opět bude kladen důraz na zábavnou formu. Chemické turnaje budou pravidelně organizovány na gymnáziu. Tato aktivita bude sestávat z teoretické a praktické části (podobně jako chemické olympiády). Po ukončení každého kola soutěže bude následovat vyhodnocení. Výsledky budou pravidelně zveřejněny na webu.
Lektoři:
Mgr. Hana Dudíková
Mgr. Věra Hrubá
Ing. Jaroslava Englišová
Odborný garant za chemii:
Doc. RNDr. Taťjana Nevěčná, CSc.
Zatraktivnění studia přírodovědných oborů
Tato aktivita má za cíl přiblížit přírodní vědy (chemii, biologii, matematiku i fyziku) formou popularizačních přednášek pro studenty gymnázií a nejvyšších dvou ročníků základních škol a zvýšit zájem o studium těchto věd. Přednášky budou zajišťovat odborníci z PřF UP v Olomouci, jehož je GJO fakultní školou. Počítá se s několika přednáškami ročně v aule gymnázia.
Lektoři:
Mgr. Hana Dudíková
Mgr. Věra Hrubá
Ing. Jaroslava Englišová
Odborný garant za chemii:
Doc. RNDr. Taťjana Nevěčná, CSc.
Moderní výuka laboratorních cvičení
Cílem klíčové aktivity je realizovat praktickou výuku chemie s důrazem na větší atraktivitu a inovaci stylu výuky. Inovace stylu výuky laboratorních cvičení bude provedena vytvořením nových výukových materiálů – pracovních listů, do kterých bude žák pouze doplňovat svá pozorování, výsledky, výpočty, závěry atd., což mu ušetří čas na přípravu a umožní mu více se věnovat vlastnímu cvičení. Pracovní listy zároveň budou sloužit k ověření získaných klíčových kompetencí žáků. Přínosem pro žáky základních škol bude možnost realizace laboratorního cvičení v laboratoři. Během cvičení bude pořizována fotodokumentace a mnohé zajímavé experimenty budou ke shlédnutí jako videa.
Lektoři:
Mgr. Hana Dudíková
Mgr. Věra Hrubá
Ing. Jaroslava Englišová
Odborný garant za chemii:
Doc. RNDr. Taťjana Nevěčná, CSc.
Terénní výuka biologie
V rámci aktivity bude vytvořen nový vzdělávací produkt – terénní výuka biologie. Budou vytvořeny pracovní listy, které budou později pilotně ověřeny. Bude využito nových metod výuky a organizačních forem, které budou též podporovat týmovou práci. Žáci budou v průběhu pilotní výuky pracovat převážně mimo školní budovu. Na terénní výuku lze pohlížet jako na komplexní výukovou formu, která v sobě zahrnuje různé výukové metody (projektová metoda, kooperativní metody, metody zážitkové pedagogiky, metody aktivního učení,…) a různé organizační formy výuky (vycházky, exkurze, terénní cvičení). Výuka v terénu také rozvíjí zájem o prostředí, ve kterém žijeme a zvyšuje naši vnímavost k prostředí, čímž rozvíjí environmentální etiku.
Lektoři:
Mgr. Václav Hubáček
Mgr. Tomáš Pospíšil
Odborný garant za biologii:
PaedDr. Ing. Vladimír Vinter Dr.
